2/16記録【橋元の物理（電気の正体）】

今日の勉強時間
化学：0h
物理：6h24m
その他（明細書を読む）：4h32m
計：10h56m

物理

TP0072_橋元・物理基礎（７２：電気の正体）

今日から電気の単元に入ります。

講座でのアドバイス通り、小さな子どもに分かりやすく教えることを想定してノートを作っています。

大学生の頃に塾講師のアルバイトをしていたのですが、小学生より高校生に教える方が楽だと感じたことを思い出します。

例えば小学生からの「（そもそも）電気ってなんなの？」のような素朴な質問に対して、上手く説明できなかったことがあったのです。ハッとさせられる質問は、高校生よりも小学生の方が多かったです。

「電気ってなんなの？」という質問に対して「ほら、部屋が明るいでしょ。これが電気だヨ(^^)」のような説明ではなく（そんな説明で満足するとも思えませんが）、電気の正体を電子レベルで、小さな子に分かりやすく説明できることが「本当に理解している」状態であるのだと意識しています。

今日もマインドマップを作りながら明細書を読みました。